O inquérito é, portanto, uma técnica de investigação que permite a

recolha de informação directamente de um interveniente na investigação

através de um conjunto de questões organizadas segundo uma

determinada ordem. Estas, podem ser apresentadas ao correspondente de

forma escrita ou oral.

Caro aluno, que acha? Será que este texto tem alguma importância? Claro

que tem.

Importância do inquérito

O inquérito é uma das técnicas mais utilizadas, é de capital importância,

pois permite a obtenção de informação, sobre determinados fenómenos,

através da formulação de questões que reflectem atitudes, opiniões,

percepções, interesses e comportamentos de um conjunto de indivíduos.

Caro aluno, já sabe qual é a importância de um inquérito. Agora, preste

atenção às características linguísticas.

Características linguísticas ou estilo do inquérito.

O vocabulário deve ser simples, mas não se deve cair em popularismos.

Deve-se evitar termos vagos, tais como “muitos” ou “bastante”e

“frequentemente” que podem dar azo a interpretações subjectivas. Devese preferir termos mais objectivos. A clareza é outra característica muito

importante a ter em conta na redacção do questionário do inquérito. As

perguntas devem ser facilmente entendidas pelos inquiridos, sem

necessidade de explicações complementares. É aconselhável o uso de

frases interrogativas e integrantes, bem como o discurso directo, por

conferirem mais objectividade às perguntas.

Relativamente à pessoa gramatical a utilizar, pode empregar-se a 2a

ou 3a

pessoa gramatical, de acordo com o tipo de inquiridos. Tratando-se de

crianças ou jovens é aconselhável o uso da 2a

pessoa (tu); para a restante

camada social é de bom tom usar-se a 3a

pessoa (você).

Instrumentos usados no inquérito

Os instrumentos mais frequentes na técnica de inquérito são o

questionário e o guião de entrevista. O questionário permite a recolha de

informação, através do registo escrito, constituído por um conjunto de

perguntas organizadas segundo uma determinada ordem, dirigidas a um

grupo de pessoas. A entrevista, permite a recolha de informação através

da comunicação verbal, geralmente suportada por um guião de entrevista.

Caro aluno, o texto que a seguir se apresenta é um inquérito. Depois de

ler e entender o seu sentido, preencha colocando um X no espaço em

branco correspondente à alternativa correcta. 

Texto Inquérito Doenças Sexualmente Transmissíveis Este inquérito foi criado no âmbito da disciplina de Português da 12a classe, é anónimo e destina-se à recolha de informações sobre o conhecimento das DST. As suas respostas sinceras são fundamentais para o sucesso deste estudo.

 1. Sexo : Feminino ___ Masculino ___ 2. Idade: 13 – 16 ___; 17 – 19 ___; 20 – 23 ___ 3. Classe? 7a ___; 8a ___; 9a ___ ;10a___ ;11a ___; 12a ___ 4. Sabe o que são DST? Sim ___ Não____ Se responder NÃO, terminou o inquérito. 5. Dê exemplos de três DST. 1._____________ 2. ___________ 3. ___________ 6. Conhece alguém que sofre de uma DST Sim ___ Não__ 6.1. Que relação tem com essa pessoa? Namorado(a) ___ Pai ___ Mãe___ Tio___ Tia _____ Avô____ Avó__ Primo ___ Amigo____ Outro____ As DST são contagiosas? Sim ___ Não ___ 7. Acha que as DST têm cura? Sim ___ Não ___ 8. Obrigado/a pela sua colaboração!