Os grupos hierárquicos estabelecidos por Lineu no seu sistema de classificação ainda hoje são usados.

A categoria mais restrita é a espécie - grupo natural – e a mais vasta é o reino .

Espécies semelhantes agrupam-se e formam os géneros.

Géneros semelhantes formam as famílias.

Famílias semelhantes formam as ordens.

Ordens semelhantes agrupam-se em classes.

Classes semelhantes formam filos.

Filos semelhantes constituem os reinos.

É necessário que você saiba que além destes grupos principais, os taxonomistas admitem se houver necessidade, outros grupos adicionais. Por exemplo: o filo pode dividir-se em subfilos, a clase em subclasse e assim em diante até as subespécies.

Também se admitem por vezes casos de super grupos como por exemplo super famílias e super ordens.

O Homem, por exemplo, é classificado do seguinte modo:

Reino – Animal

Filo – Cordados

Subfilo – Vertebrados

Classe – Mamíferos

Ordem – Primatas

Família – Hominídeos

Género – Homo

Espécie – Homo sapiens

Amigo estudante deve saber que a espécie é a unidade fundamental de classificação pelo facto deste grupo taxonómico existir na natureza independentemente da interpretação do Homem.

Todas as restantes categorias taxonómicas são formadas pelo Homem.

Conceito de espécie

É importante que você se lembre quena realidade, não há um critério único para definir espécie. Contudo o conceito mais adequado de espécie é aquele que considera a espécie como uma população activa de organismos que têm em comum muitas características anatómicas, fisiológicas e de comportamento, podendo normalmente cruzar-se entre si e originar descendentes férteis. A seguir leia sobre as regras de nomenclatura.

Regras de nomenclatura

Lineu, além de ter apresentado sistemas de classificação para as plantas e animais inovou as regras de nomenclatura onde apresenta um critério de nomenclatura que, por ser mais simples, foi imediatamente adoptado e ainda hoje é usado de entre elas vamos referir com maior ênfase a nomenclatura da espécie.

Cada espécie é designada por dois termos – designação binominal.  

O primeiro termo identifica o género a que a espécie pertence e é sempre escrito com inicial maiúscula.

O segundo termo é aplicado, nesse género apenas a essa espécie – restritivo específico - e é sempre escrito em letra minúscula. Os dois termos que compõem o nome da espécie devem ser latinizados, isto é, terão de ter terminação latina Ex: Canis vulgaris  (designação científica do cão) ; Homo sapiens (designação de espécie humana).

Para distinguir as duas espécies acrescenta-se ao nome da espécie um terceiro termo também em latino ou latinizado – restritivo sub específico  - a designação da sub espécie é portanto trinominal. Exemplo: 

  Garrulus               glandarios                   faciatus.

 (termo genérico )           (restritivo específico)              (restritivo sub específico) 

Todas as categorias taxonómicas superiores a espécie são designadas por um único termo – designação uninominal assim, por exemplo a classificação da rã será:

Em latim ou português; 

Filo – Chordata ou Cordados

Sub filo – Vertebrata ou Vertebrados

Classe – Batrachia ou Batráquios

Ordem – Anura ou Anuros

Família – Ranidae ou Ranídeos  

Recapitule  o que  aprendeu nesta lição

             Nesta lição você aprendeu que:

Resumo                            Num sistema de classificação existe uma hierarquia em que as espécies estão agrupadas em géneros, os géneros em famílias, as famílias em ordens, as ordens em classes, as classes em filos e os filos em reinos;

•       Espécie é uma população activa de organismos que têm em comum muitas características anatómicas, fisiológicas e de comportamento, podendo normalmente cruzar-se entre si e originar descendentes férteis;

•       Lineu, inovou as regras de nomenclatura da espécie;

•       Cada espécie é designada por dois termos latinizados – designação binominal;

•       O primeiro termo indica o nome genérico e deve ser sempre escrito com inicial maiúscula e o segundo indica o restritivo específico e deve ser sempre escrito em letra minúscula.   

 

Agora vamos realizar conjuntamente as actividades que se seguem para que possa aprender como usar o conhecimento que acaba de adquirir.